?本次答辯會旨在為廣大學(xué)員提供一個學(xué)習(xí)交流的契機,提供一個展示風(fēng)采的舞臺。2015級法學(xué)1、2班60余名學(xué)員共分6個小組結(jié)合本職工作參加社會調(diào)研活動。各小組均在老師指導(dǎo)下完成較為全面的調(diào)研報告。首先分析了社會現(xiàn)實問題,擬定社會調(diào)查方案,力爭將調(diào)研深入到社會各方面。本次答辯會,經(jīng)過前期深入基層、深入群眾、發(fā)放調(diào)查問卷、進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析等環(huán)節(jié),共分“行政訴訟法的施行與完善”、“強化偵查監(jiān)督”、“推進司法體制改革”、“加強環(huán)境保護法的實施”、“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”、“關(guān)注反拐打拐,保障婦女兒童權(quán)益”等6個專題進行。各小組實踐課題豐富多樣,與法學(xué)專業(yè)特色和工作實際緊密結(jié)合,針對我省經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中的熱點法律問題和社會問題開展一系列的實踐活動,提出了獨到見解和解決方案。
?長期以來,法學(xué)班十分重視研究生學(xué)員社會實踐能力的培養(yǎng),堅持以社會熱點問題為導(dǎo)向,以服務(wù)學(xué)員理論和實踐相結(jié)合、提升法治素養(yǎng)為目標(biāo),以社會調(diào)研為手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,鼓勵學(xué)員通過社會實踐檢驗教學(xué)成效?,F(xiàn)場答辯充分展示出學(xué)員們扎實的理論功底和較好的應(yīng)變能力,也為今后學(xué)習(xí)與工作積累了豐富的實踐經(jīng)驗。