2019年10月25日《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》明確提出“推動實施縣級黨校（行政學(xué)校）分類建設(shè)計劃”以來,宿松縣委黨校堅持正確政治方向，嚴格按照《條例》要求，提前謀劃、主動作為，創(chuàng)新工作方式方法，充分發(fā)揮黨校主陣地、主渠道、大熔爐作用，以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺，把實施分類建設(shè)作為當(dāng)前和今后一段時期的重大政治任務(wù)，做到早謀劃、早部署、早行動、早落實，圍繞特色創(chuàng)新，著力推動黨校分類建設(shè)規(guī)范化、標準化、科學(xué)化。

一、因地制宜，以特色促建

    宿松縣委黨校立足地域特色，因地制宜，不斷探索創(chuàng)新發(fā)展縣委黨校分類建設(shè)新路徑。一是高度重視，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣級黨校分類建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，把縣級黨校分類建設(shè)工作納入整體工作部署，專題研究、科學(xué)部署，推動黨校各項工作任務(wù)落實。二是殫精竭慮，精心統(tǒng)籌謀劃。根據(jù)《安慶市縣級黨校（行政學(xué)校）分類建設(shè)實施意見》，以“綠色生態(tài)”為核心要素，突出宿松特色，制定《中共宿松縣委黨校分類建設(shè)實施方案》，精心統(tǒng)籌謀劃,力爭2025年底前，使我校教學(xué)培訓(xùn)、科研咨政、師資隊伍、校園建設(shè)、辦學(xué)保障等方面得到顯著提升到。三是履職盡責(zé)，加強組織保障。加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實主體責(zé)任,努力形成縣委負總責(zé)，組織部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，縣委黨校具體落實，各有關(guān)部門配合支持，多軌并進、多向發(fā)力，全力推進縣委黨校高質(zhì)量建設(shè)。

二、因勢利導(dǎo)，以特色興校。

    宿松黨校圍繞自身特色優(yōu)勢，不斷發(fā)揮自身所長，全力推動縣級黨校從優(yōu)提質(zhì)。一是主抓教學(xué)特色牌。發(fā)揮干部培訓(xùn)“主陣地”作用。宿松縣委黨校在發(fā)揮黨校政治機關(guān)和政治學(xué)校優(yōu)勢，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想夯實基層干部隊伍思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)的同時。依托黨?！八善澊笾v堂、道德講堂、送教進基層、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?！钡忍厣放埔龑?dǎo)干部隊伍加強理論修養(yǎng)，筑牢思想政治根基。二是培育教師品牌。切實提升教師隊伍業(yè)務(wù)能力。深化教學(xué)改革，堅持理論聯(lián)系實際，建立名師“傳幫帶”機制，為每名教師定制個性化培養(yǎng)措施，幫助年輕教師盡快成長。通過每年舉辦全市黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)教學(xué)比賽、精品課評選等活動，以賽促教、以賽促學(xué)。更新教學(xué)專題說課流程，從課后評價改為課前把關(guān)，說課前對講稿進行評審，通過打磨教學(xué)專題，教研室集體備課、專題研討等教研活動，發(fā)揮教學(xué)團隊作用，進一步夯實教師教學(xué)基本功。三是打好教研咨優(yōu)勢牌。發(fā)揮黨校教研咨優(yōu)勢，主動聚焦縣委、縣政府重大決策部署、社會熱點難點問題，著力開展本土化縣情政策研究，拿出了一批有創(chuàng)見性、有說服力的研究成果。在加快補齊科研短板同時，把黨校建設(shè)成為研究型黨校，不斷推動黨校內(nèi)涵式發(fā)展。

三、因類施策，以特色創(chuàng)校

     因類施策是分類建設(shè)的關(guān)鍵，是決定分類建設(shè)成效的根本因素。宿松縣委黨校多年來一直致力于探索創(chuàng)新發(fā)展途徑,大力推進自身建設(shè)。一是立足綠色生態(tài)，全力打造“綠色+”特色示范類黨校。立足縣情，以“綠色生態(tài)”為核心要素，構(gòu)建以現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)為主體、綠色發(fā)展為主題的優(yōu)勢課程體系，全力推進“綠色發(fā)展基地”建設(shè)。二、立足培訓(xùn)資源稟賦，打造堅持“理論提升+現(xiàn)場教學(xué)”相統(tǒng)一的特色教學(xué)模式。圍繞“兩業(yè)”融合示范區(qū)、電子元件集群示范區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)制造業(yè)示范區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、長江共治示范區(qū)、“云湖”共建示范區(qū)、“雙碳”行動示范區(qū)等7個示范區(qū)教學(xué)點，加大課程更新開發(fā)力度，增強綠色教育培訓(xùn)的針對性、實效性和實用性。開發(fā)一批新的教學(xué)點的同時，加強教學(xué)基地建設(shè)，用好能體現(xiàn)宿松經(jīng)濟社會發(fā)展和改革創(chuàng)新成果的現(xiàn)場教學(xué)點，講好宿松故事。確保2025年前，實現(xiàn)全縣現(xiàn)場教學(xué)點數(shù)量和質(zhì)量雙提升。三、立足區(qū)位優(yōu)勢，打造干部培訓(xùn)“特色套餐”。宿松毗鄰?fù)疃踮M三省交界地帶，與湖北紅安等紅色縣相距不遠，有自己的區(qū)位特色優(yōu)勢，教學(xué)資源豐厚，宿松黨校不斷開展“走出去+帶進來”異地教學(xué)活動，梳理模塊專題清單，完善課程體系，主動與上級部門及周邊省縣市先對接聯(lián)系，加強合作交流，提升培訓(xùn)質(zhì)量，增強培訓(xùn)實效，不斷推動干部培訓(xùn)上新臺階。

      近年來，宿松縣委黨校主動作為，深化辦學(xué)體制改革，著力補齊短板弱項，推進縣級黨校辦學(xué)條件改善、辦學(xué)質(zhì)量提升，有計劃、有步驟地推進縣級校類建設(shè)和改革，更好發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，更好服務(wù)地方政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)優(yōu)勢更優(yōu)、特色更特、特長更長，把具備一定優(yōu)勢和特色特長的縣級黨校辦成更具特色的優(yōu)質(zhì)黨校。