1月7日，中央黨校（國家行政學(xué)院）召開2020年第一次教學(xué)工作會(huì)議。分管日常工作的副校（院）長何毅亭出席會(huì)議并講話，副校（院）長王東京主持會(huì)議并作總結(jié)講話。教務(wù)部主任王成志通報(bào)2019年秋季學(xué)期教學(xué)基本情況，并對2020年春季學(xué)期的招生和教學(xué)安排作說明。

　　何毅亭在講話中指出，落實(shí)陳希同志在全國黨校（行政學(xué)院）校（院）長會(huì)議上的講話要求，貫徹好《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》精神，從教學(xué)工作上講，關(guān)鍵是要在提升習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的教學(xué)質(zhì)量上下功夫。

　　第一，落實(shí)以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為中心內(nèi)容的教學(xué)要求，關(guān)鍵在抓好教學(xué)質(zhì)量。黨的十九大以來，中央黨校（國家行政學(xué)院）的教學(xué)設(shè)計(jì)已經(jīng)較好地體現(xiàn)了以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為中心內(nèi)容和首要任務(wù)，但教學(xué)質(zhì)量仍存在改進(jìn)空間。黨校教學(xué)要更好地滿足學(xué)員需求，就要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重回答學(xué)員思想上的困惑和普遍關(guān)注的問題，增強(qiáng)教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

　　第二，提升習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教學(xué)質(zhì)量，要集中力量打造“用學(xué)術(shù)講政治”樣板課。兩年多來，我們一直在推進(jìn)“用學(xué)術(shù)講政治”樣板課的打造工作，目前已經(jīng)取得初步成效。下一步各教研部門要重點(diǎn)聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題課，繼續(xù)打造“用學(xué)術(shù)講政治”樣板課。他強(qiáng)調(diào)，用學(xué)術(shù)講政治，不僅要突出問題導(dǎo)向，還要針對學(xué)員關(guān)注的問題進(jìn)行學(xué)理闡釋，除了要講清楚黨的政治論斷是什么，更要分析這些政治論斷是怎樣得出來的，要給學(xué)員展示邏輯論證的過程。

　　第三，打造“用學(xué)術(shù)講政治”樣板課要形成合力，發(fā)揮好樣板課的示范引領(lǐng)作用。他指出，要建立樣板課成果利用機(jī)制，不僅要在年終考核、教學(xué)評獎(jiǎng)等方面繼續(xù)開辟樣板課“綠色通道”，還要在排課上適當(dāng)傾斜，讓樣板課優(yōu)先進(jìn)入課堂。各教研部門要按照樣板課的備課要求進(jìn)一步抓好集體備課，切實(shí)提高備課質(zhì)量。教務(wù)部也要搭建平臺，安排樣板課主講教師向全體教師介紹自己備課講課的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

　　王東京在總結(jié)講話中指出，何毅亭同志的講話澄清了一些教師對問題導(dǎo)向和學(xué)理闡釋的認(rèn)識誤區(qū)，并對下一步重點(diǎn)聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題課繼續(xù)打造樣板課提出了明確要求，對推動(dòng)“用學(xué)術(shù)講政治”的教學(xué)改革具有重要指導(dǎo)意義，各教研部門要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，在教學(xué)中貫徹落實(shí)。他強(qiáng)調(diào)，“用學(xué)術(shù)講政治”的教學(xué)改革經(jīng)過理念變革、機(jī)制變革，目前已進(jìn)入質(zhì)量變革階段，教務(wù)部和各教研部門要把工作的重心放在打造習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題課的樣板課上，通過打造樣板課以點(diǎn)帶面，推動(dòng)校（院）教學(xué)質(zhì)量整體提升。